摘 要：高校的课程设置与学生的就业能力培养有着密不可分的联系.本文将结合我校课程设置和学生就业能力的培养，以淮阴师范学院学生为调查对象，发放调查问卷，并通过SPSS软件对数据进行统计，采用频数分析、卡方检验等方法对我校课程设置与学生就业能力培养进行分析，并针对我校课程设置方案提出一些建议71470
毕业论文关键词：课程设置，就业能力培养，数据分析

Abstract：The curriculum setting of universities has a close relationship with the students' employment ability. This paper will be combined with the culture of our school curriculum and students employment ability, Huaiyin Normal University Students as the research object, issuing questionnaires, and through the SPSS software for data statistics, the frequency analysis, chi square test method of our school curriculum and students' employment ability training were analyzed. According to our school curriculum setting scheme, and puts forward some proposals.

Keywords：course setting, employment ability training, data analysis

目   录

1 前言 4

2 课程设置与就业能力培养研究综述  4

3 我校课程设置与学生就业能力培养实证分析  5

3.1 调查问卷 5

3.2 评价方法 5

3.3 数据分析过程  6

4 建议 13

  结论  15

参考文献 16

致谢  17   

附录  我校课程设置与学生就业能力培养的调查问卷  18

1  前言    

近年来，随着各高校广泛扩招，本科毕业生逐年增加，就业成了一个难题.很多大学生都表示就业难，但也有不少的公司、企业却表示招不到符合条件的人才，这种现象就说明了各高校的课程设置与市场需求不匹配的情况，从侧面反映出课程设置存在一些弊端.论文网

高校课程设置作为培养大学生的前提，如果不及时调整，可以预测，大学生就业压力在今后一段时间内将进一步增大.

正如朴雪涛,刘旭[1]在《现代大学教学论》中所写的：“在社会对大学生的要求日益多样，知识的分化和融合不断加剧，人的发展也日益复杂的今天，大学课程越来越成为大学教育改革中的重中之重.”

在此，通过对我校课程设置与毕业生就业的情况的分析，不仅要发扬我校课程设置的优势，还要调整和优化我校课程设置的劣势，得出解决问题的对策和思路，提高我校大学生培养的质量，以适应市场和社会的需求，提升大学生就业能力. 因此，探讨和分析我校课程设置与学生就业能力培养有着重要的理论和现实意义.

2  课程设置与就业能力培养研究综述

自1999年我国高效实施扩招政策以来，我国的高等教育规模不断扩大，大学生就业形势日益严峻.大学生表示找不到工作，而很多单位却表示招不到合适的人才，这一现象说明了大学生就业能力与市场需求不匹配，也反映出高校课程设置与就业能力培养有着密切的关系.

朱新秤[2]认为：“大学生的就业能力就是大学生成功就业，并保持工作，或转换工作时所具备的一种能力.就业能力是一种胜任力，不仅包括大学生成功就业所需的理论知识、操作技能，还包括就业所需的综合能力和个性特征.”所以，高校关于大学生就业能力培养方面的课程设置应该包含这些特点.

李爱兰等[3]人认为：“教育的载体是课程，课程设置将直接影响学生的知识结构和业务能力.”所以，想要提高大学生就业率，各高校的课程设置就必须考虑到对大学生就业能力的培养，提高大学生综合素质.