5。2增加武术学习教学乐趣 13

5。3提高武术教师业务水平 13

5。4使学生养成武术锻炼的好习惯 13

6结论 14

参考文献15

致谢16

附录：调查问卷17

1 前言

中华武术是我国优秀的民族传统体育项目，传承了优秀的民族精神和文化的沉淀，民族传统武术更是具有较高的运动价值，一直受到人们的喜爱，近年来，随着我国的经济水平和综合国力的不断提升，民族传统武术也是得到了全世界人们的追捧。武术被许多武术爱好者传播，逐渐发扬光大。各种竞技比赛、商业赛事纷纷开展，在国内外体坛中具有深远的影响。武术具有较为丰富的文化底蕴，同时被武术练习者所喜爱，学校目前是武术发展的主要场所，因此培养学生良好的武术兴趣就显得十分必要了。来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766

武术就是要从娃娃抓起，目前很多家长都希望让自己的孩子从小就能练武术，而且孩子从小习武不但能够强身健体，还能够养成良好的情感，培养孩子自信等好的心态。目前我国武术发展并不乐观，很多优秀的武术文化遗产都失传了，而韩国的跆拳道学习的人很多，究其原因是因为跆拳道的发展模式要好很多，武术在发展过程中多采用传统的教学模式，并不新颖，同时很多武术动作对于年龄小的孩子难度太大，因此很多孩子练武术都缺乏自信心，而跆拳道通过一些考级让实现孩子阶段性的评价，增强了信心。国家对武术重视程度不够，这也是武术作为中华传统文化发展较为缓慢的原因。在武术进校园的政策影响下学生武术的学习，一些中学目前只注重体育高考项目的练习，很多学校领导对于武术的重视程度不够，而且一些中学本身就没有武术专业的教师，在教学上就达不到要求，很多学校缺乏较为专业的武术场地，武术器械不足，导致学生学习武术的兴趣不高，学业压力重，这些都是武术在中学里流行不起来的原因。

高中生对民族传统武术正确的认识和兴趣的培养有利于武术的发展，目前高中对于培养学生武术兴趣还存在一定的问题，杭州市目前很多高中都分分添加了武术课，杭四中是其中一所高中，通过研究杭四中高中生对民族传统武术的认知与兴趣的现状调查，找出当前中学生对武术的认知与兴趣现状，找出武术在中学发展的不足，并针对武术发展的不足提出可行性建议，为民族传统武术在中学的发展奠定基础。因此本文通过对杭四中学生武术兴趣培养的方法与分析，寻找学生为什么对学习武术积极性不高的根本原因，并从中找到如何更简洁直接的培养武术兴趣的方法，提高学生在学习中的效果，更好的展现武术的价值。

2 国内外研究现状

中华武术是我国优秀的民族传统体育项目，被越来越多的人所喜爱，初学武术，要忍受拉韧带的痛苦；攻防练习，要承受击打和抗击打的皮肉之苦；对于刚接触武术的人来说如何培养他们的武术兴趣十分关键。兴趣对学生学习成败的重要。想要将武术运动更好的发扬光大，就需要培养武术学习者的兴趣，让他们喜欢上武术，能够更好的去练习武术。才能使训练达到事半功倍的效果。改革开放以来，随着社会的发展和进步，武术也在不断发生变化，其作为一门学科和一种产业正在不断发展壮大。许多人从开始学习武术就逐渐喜欢上了，但是也有部分人觉得练武术很辛苦，因此放弃了学习。很多外国人都很喜欢中国武术，武术的国际化也渐渐显露，很多习武之人也更希望能够将中华武术发扬光大。论文网

段全伟，胡玲，马庆在《中学生武术教学现状与对策》一文中指出目前我国中学体育多数只注重体育高考项目，而对于像武术等体育与健康课程内的项目重视程度非常不够，中学生练习武术能够很好的影响学生的身心健康，让学生拥有良好的体魄，好的身体才能有好的学习状态，同时，学习武术能够适当的缓解学生的压力，给予学生正确的爱国主义情感的培养和熏陶，使学生更好的运用武术礼节。