2。2。4 问卷调查法

通过问卷调查法、对体育教师、学生进行抽样调查，以求获得最真实的数据资料。

2。2。4。1 问卷的设计

根据洪泽外国语中学篮球运动的开展现状，设计了教师与学生的问卷，就目前篮球运动在洪泽中学的开展情况进行调查分析。来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

2。2。4。2 问卷的发放与回收

通过对初一至初三年级的教师与学生进行抽样调查，教师共13人，学生共100人，其中男生60名，女生40名，问卷发放与回收均为现场进行，具体情况如表2所示：

表2：问卷的发放与回收情况统计表

问卷类型 发放数量 回收数量 有效问卷 有效率（%）

学生问卷 100 100 90 90%

教师问卷 13 13 13 100%

2。2。4。3 问卷的效度检验

表1-1：问卷效度统计表（N=10）

问卷类型 很合理 合理 一般 不合理专家问卷 6 3 1 0

为了确保问卷的有效性和可行性，采用主观评价法就问卷的结构和内容，通过专家老

师对问卷的效度检验，向专家老师进行了问卷的效度检验，最终所用问卷的效度符合要求，专家对问卷的评价见表1-1。

2。2。4。4 问卷的信度检验

问卷内容经过效度检验后，采用了小范围的二次重测法。调查时间间隔2周，然后对前后两次调查所得数据进行分析研究，经查验，两次调查结果差异不显著，具有较高的一致性，检验结果两次测量的相关系数均大于0。86，P﹤0。01，明显相关。说明问卷具有一定的信度，符合本研究的要求。（见表1-2）

表1-2问卷重测后的信度检验 论文网

重测数 两次测量时间间隔 相关系数

教师 13 14天 0。88

学生 50 14天 0。86

3 研究结果与分析

3。1 洪泽外国语中学篮球运动的开展现状

3。1。1 洪泽外国语中学篮球项目在体育课程中所占比重

表3-1：篮球项目在初一年级体育课程中所占比重（N=32）

项目 篮球 足球 田径 乒乓球

频数 8 10 9 5

百分比