试论如何在民族声乐教学中借鉴豫剧演唱技巧
关键词：民族声乐教学；豫剧；借鉴；演唱技巧
On how to use opera singing skills in vocal music teaching
Abstract: The national vocal music is an art of singing, it is the growth in Chinese traditional opera art in the soil, while the opera art especially in Henan opera is an important source of national vocal music art. Methods and means of investigation and study in this paper, taking the teaching of national vocal music and opera singing skills as the research object, to national vocal music teaching how to introduce opera singing skills to carry on the thorough analysis, has certain practical significance to inherit and carry forward the Chinese traditional opera art. Therefore this article from the development process, the teaching of national vocal music and opera singing skills of artistic style of the characteristics and the teaching of national vocal music to opera learning methods are analyzed simply, and the actual faced opera singing skills put forward his opinion on the teaching of national vocal music lessons.
Key words: the teaching of national vocal music; opera singing skills; reference;
目 录
摘 要 1
Abstract 1
一、民族声乐艺术与豫剧艺术的发展历程 2
（一）民族声乐艺术的发展历程 2
（二）豫剧艺术的发展过程 2
二、豫剧演唱技巧与民族声乐演唱技巧分析 3
（一）气息方面 4
（二）咬字、吐字方面 4
（三）润腔方面 5
（四）板式方面 6
（五）表演方面 6
（优尔）音乐风格把握方面 6
（七）作品的宏观把握方面 7
三、豫剧演唱技巧在民族声乐教学中的具体应用 7
参考文献 8
致谢 9
试论如何在民族声乐教学中借鉴豫剧演唱技巧 豫剧是我国优秀的曲艺剧种，是具有代表性的民族民间优秀剧种之一，也是我国民族声乐艺术中最具代表性的艺术唱腔。在声乐这个大系统中，对于想深入了解传统的民族声乐歌唱语言的人们研究豫剧唱腔的特点是非常有必要的。我认为民族声乐和豫剧唱腔上的最大区别，就是演唱语言之间的差异，包括风格上的差异和一些基本的技术问题的差异。
一、民族声乐艺术与豫剧艺术的发展历程
（一）民族声乐艺术的发展过程
我国的民族唱法是在戏曲的基础上发展而来的。进入二十世纪以后，由于社会的逐步开放西方文化带来了美声唱法，使得中国的传统音乐文化受到冲击进而走上改革的道路。民族唱法可以分为两个时期，第一个时期是二十世纪四、五十年代，以郭兰英、王昆等老一辈歌唱家为代表，他们的演唱大多是以真声为主并有系统的发声方法。其声音朴实、自然、个性突出，音质细腻，注重语言的韵，具有浓重的传统民族声乐色彩。第二个时期就是二十世纪八十年代以来，以青年歌唱家彭丽媛为代表的民族新唱法。她的唱法大胆借鉴了美声的发声方法，使她的演唱生音清亮贯通，演唱的曲目风格更为多样。
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