此外，受传统的教育思想的影响，教育主管部门倾向于注重智育方面取得的成绩，而忽视了具有德育功能的思想政治课程，这在某些程度上也加大了学生对思想政治课的忽视程度。

综上所述，从当前教学现状看出，教师培养核心素养的意识淡薄，学生对思想政治学科缺乏兴趣，教育主管部门重视程度不够。因此，思想政治学科核心素养的培养无论从教师的教育方式，还是从学生的学习方式等方面都存在诸多需要关注、改善、提高的地方，需要我们去进一步探索。