2。2研究方法

2。2。1文献资料法

    根据研究需要，以大课间活动、体育课堂教学、运动训练队、社团活动等为关键词，从杭州师范大学图书馆、中国知网、中国期刊网等网站收集与本研究相关的、有指导性的资料，并对所收集的资料进行整理分析，奠定了此次调查研究的理论基础。

2。2。2访谈法

    根据研究的目的和任务，就相关问题走访杭州市五大区的十五所小学体育组教师，就各学校的各项体育活动开展情况进行访谈。

2。2。3数理统计法

    对访谈的结果进行归纳统计分析，将统计数据结果制成表。

3调查结果与分析

3。1杭州市小学大课间活动开展现状

表1 体操类项目开展情况调查表

哇哈哈 勇进实验 饮马井巷 青蓝 长青 天水 景华 学正 文清 保叔塔 文三街 学军 卖鱼桥 人民 德胜

广播操 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

队列队形 √ √

表2 竞技类项目开展情况调查表

哇哈哈 勇进实验 饮马井巷 青蓝 长青 天水 景华 学正 文清 保俶塔 文三街 学军 卖鱼桥 人民 德胜

50米跑 √ √ √

长跑 √ √ √ √ √

接力跑 √ √ √

立定跳远 √

表3 游戏类项目开展情况调查表

哇哈哈 勇进实验 饮马井巷 青蓝 长青 天水 景华 学正 文清