Key  words：the  secondary  schools  in  the  urban  area  of  Taizhoutiantai  after-class;  track and field training; present situation; counter measures

目录

1序言  6 

2 研究对象与方法 · 6 

2。1 研究对象  6 

2。2研究方法  7 

3 研究结果与分析 ··8 

3。1台州市天台城区中学课余田径训练教练员队伍现状分析 8 

3。2 台州市天台城区中学课余田径训练运动员队伍现状分析 · 10 

3。3 台州市天台城区中学课余田径训练状况分析 ·· 11 

3。4台州市天台城区中学课余田径训练条件保障现状分析· 13

4  结论与对策  15 

4。1 结论··15

4。2对策··15

4。2。1提高认识，转变思想观念 ·· 15 

4。2。2 提高宣传力度，集资促进体育事业的发展 15 

4。2。3 完善教练的各项制度，提高教练的待遇，调动他们的积极性·· 15

4。2。4 制定灵活新颖、来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766 简单操作的训练计、 ·· 16 

4。2。5 制定优秀体育学生升学管理办法，防止生源流失 16 

5  参考文献 ·· 16 

6  附录  18 

7  致谢  22 

1序言

    台州市天台城区中学课余田径训练尽管获得了一定的成绩。但是，课余田径训练整体的展开环境仍是不能令人满意。但离国家对于《关于开展课余体育训练，提高学校体育运动技术水平的规划》简称《规划》要求，即发现、选择、早就更多及格体育后备人材的方向还出入甚远。问题呈现在哪？教练员、运动员的形成形式如何？等等。这些问题都需要咱们去寻求，去摸索。

选取《台州市天台城区中学课余田径训练现状及对策研究》作为研究内容，其研究目的主要体现在以下几个方面：通过本研究，可以获得目前台州市天台城区中学课余田径训练发展状况和制约发展的各种因素，从而为改变台州市天台城区中学课余田径训练发展状况提供必要理论依据;可以更好的培养挖掘田径人才，为上一级体校输送体育人才，发挥积极的作用;可以加强校园体育文化建设、丰富校园文化生活、构建和谐校园作出一定的贡献;为天台城区乃至整个台州地区中学课余田径训练健康、可持续发展提供参考与借鉴。源Q于W优E尔A论S文R网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201,8766

2研究对象与方法 

2。1 研究对象

以台州市天台城区中学课余田径训练现状为研究对象。对台州市天台城区 15 所中学进行调研。调研教练员 60 人，其中男 45 人，女 15 人；同时访谈了部分教练和学生家长。

2。2 研究方法

2。2。1 文献资料法

根据研究的任务和需要，分别在师范大学图书馆、杭州师范大学体育与健康学院资料室以及利用网络进行文献检索和资料收集工作。同时，查阅各种相关著作和期刊。有与中学课余田径训练相关的文献，了解当前中学课余田径训练的研究现状。它能为本文研究提供理论与方法学的依据。

2。2。2 问卷调查法

对台州市天台城区 15 所中学进行问卷调查，具体以教练员、运动员为主要调查对象。

2。2。2。1 问卷的设计

在设计调查问卷之前，自身阅读了田径训练的有关资料和体育科研方面的书。这些数据为问卷设计提供了理论准备。按照问卷要求，分别设计了教练员和运动员的调查问卷，并将原稿请求有关人员和教练员的见解。对问卷进行重复改正。修改后，进行了问卷效度。