2。1研究对象 1

2。2研究方法 2

2。2。1文献资料法 2

2。2。2访谈法 2

2。2。3问卷调查法 2

2。2。4统计法 2

3结果与分析 3

3。1仙居县高中生参与太极拳运动的现状调查 3

3。1。1仙居县高中生对太极拳的认知情况调查分析 3

3。1。2 仙居县高中太极拳教学情况调查 5

3。2影响仙居县高中生太极拳运动发展源Q于W优E尔A论S文R网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201,8766 的因素 7

3。2。1 学生对于太极拳学习影响因素 7

3。2。2 教师对于太极拳教学影响因素 8

3。3仙居县高中生太极拳课题教学发展对策研究 8

3。3。1 加强师资的培养，优化师资结构 9

3。3。2加强管理，健全仙居县高中生太极拳运动的管理机制 9

3。3。3 加强对太极拳健身价值的宣传，注重科学引导，保障练习时间及效率 9

3。3。4 转变领导观念，引起领导重视，改善学校体育教学环境 9

4结论与建议 10

4。1结论 10

4。1。2 10

4。1。3 10

4。2建议 10

致谢 11

参考文献 11

1 前言

太极拳是中国的一项国粹，有着悠久身后的文化传承。作为传统文化的代表，太极拳像中国的其他拳术一样，正在走向世界，同时也为中国乃至世界人民的身心健康提高发挥作用。太极拳注重思想浩然正气的培养，顺应自然，整体育人，与现代体育教育“健康第一”的理念也基本符合。来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766

由于现在高中生的学业愈加繁重，其所承担的压力也在增加，相对应的，身体状况以及心理健康则在日益下降，许多高中生进入大学以后，无法承受压力，且身体状况也无法适应大学的生活与学习状态。这一现象大部分是因为高中时没有进行合理的锻炼，又有繁重的学业积压，没有得到正确的引导而造成的。针对这一现象，在2007年，我国的国务院制定了《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》对相关的工作进行指导[1]。同时在2010年颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对学生的锻炼时间进行了明确的规定：在我国的义务教育阶段应该主要以激发学生的兴趣，保证学生的健康成长为主要的教学目标，因此在教育实践活动当中应该积极保证学生的身心健康。

太极拳作为一项时尚健康的运动方式在高中校园广泛开展，它的易掌握性、趣味性使得越来越多的学生喜欢并参与其中。太极拳这项运动适合老少年幼，运动量根据年龄，水平等决定。对于青少年来说，能够促进他们的身体良好的发育，促进运动，阳光，自信的性格。自2013年太极拳的教学进入仙居县仙居中学的课堂以来，越来越多的中学开始引入太极拳，用以锻炼学生的体质，并且借太极拳的文化知识，教导学生待人处事的方法。本文通过对仙居县高中太极拳运动开展现状进行深入调查，为高中更好的开展太极拳运动提供了有力的依据，并为高中进行课程改革提供了一定的理论基础。