目录

1 前言 1

1。1 问题的源G于J优L尔V论N文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ75201`8766 提出 1

1。1。1 学生的身体素质方面 1

1．1．3 学校课间操的改革 2

1。1。2 学校的体育教育 2

1。2 研究的目的意义 2

2 文献综述 2

3 研究对象及研究方法 3

3。1 研究对象 3

3。2 研究方法 3

3。2。1 文献资料法 3

3。2。2 问卷调查法 3

3．2。3 访谈法 3

3。2。4 数理统计法 3

4 研究结果与分析 4

4．1 淮阴区课间操的开展现状 4

4。2 淮阴区课间操开展的影响因素的分析 4

4。2。1 学生对课间操的态度 4

4。2．2 学校领导、教师在课间操方面的态度 6

4。2。4 师资力量的分析 8

4。3 对淮阴区课间操开展的对策分析 9

4。3。1 课间操的改革方法 9

4。3。2 课间操内容的选择与调控 9

4。3。3 加强教师培训 10

4。3。4 加强学生对课间操的认知 11

5 结论与建议 11

5。1 结论 11

5。2 建议 12

参考文献 13

致谢 14

附录 16

1 前言来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

近几十年来，国家号召全面推进素质教育，实行新课程改革，在全社会的共同关心下 体育与课程改革一直向着正确的方向前进，并取得了有目共睹的巨大成绩，但是由于应试 教育的观念依旧强烈，学校和家长片面追求升学率，致使中学生的学业压力过大，没有心 思也没有时间去参与体育活动，以至于体育锻炼成了人们说出来的重要，忙起来就什么都 不要了。课间操是学校体育的重要组成部分，因此，课间操活动的功能要充分发挥出来， 为培养全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。课间操在学校课程中有明确规定， 有组织、有目的的活动形式，不仅能够调节用脑过度产生的疲劳，还是满足中学生体育活 动需要的一条重要途径，有利于中学生身心全面发展，老师和学生共同参与体育活动锻炼 身体也能有效促进师生关系更加和谐发展。近年来，有关部门虽然一直在说减负，但是学 生的学习压力却不断加重，出来课堂中的学习任务外，学生还有繁重的课外作业，许多敬 业的老师在课外也要找时间对学生进行针对性辅导，这样课间操的时间常常被利用掉了， 且课间操的内容和模式基本上都没有变化，组织死板、形式单一。学生对枯燥的音乐和课 间操形式不感兴趣，没有鲜活之气的课间操对学生来说成了一种多余的负担，加之练习的 时间减少，课间操并未发挥出其应有的效果。因此，为了响应中央的号召、实现课间操的 改革，本文对学生和教师参与情况以及影响因素等几个方面进行分析研究，了解学生和教 师对课间操的想法、希望解决的问题，找出影响课间操开展的主要原因，提出解决方案， 为课间操的改革和发展提供借鉴。