摘要本研究对 30 名教师及 160 名学生采用问卷调查和访谈的方法，对拓展性课程实施的现状及存在的 问题进行分析，结果发现在拓展性课程实施过程中，课程设置存在不合理，教师拓展性课程指导培训缺 乏，实施方式创新程度低，课程资源利用不充分。并对此提出建议：(1)完善课程安排，合理选编教材； (2)加强教师队伍建设，完善课程实施方案；(3)创新课堂组织形式，丰富课堂参与方式；(4)丰富考核 方式，合理布置学习任务；(5)形成学校特色课程，开发校内外课程资源。88563

毕业论文关键词： 拓展性课程； 实施现状； 问题与建议

Abstract In this study, 30 teachers and 160 students are studied by the method of questionnaire investigation and interview。 This study is aimed at the current implementary situation of expansive courses, and analysis of existing problems, and summarizes the expanding existing in the implementation of a few questions: The curriculum is unreasonable, teachers lack training and instructing in expansive courses, the classroom organization innovation is insufficient, and the school curriculum resources are lack of utilization。 And put forward the suggestions: (1) Improve the course arrangement, and reasonable select and compile textbooks;(2) To strengthen the construction of teachers, and improve the curriculum implementation plan; (3) Innovate class organization form, and rich class participation way; (4) Rich appraisal way, and reasonably decorate learning tasks; (5) Form the school characteristic curriculum, and develop curriculum resources in face-to-face。源Q于D优G尔X论V文Y网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201`8766

Key words: expansive courses； current implementary situation； problems and suggestions

目录

一、 问题提出 1

二、 对象与方法 1

(一) 研究时间 1

(二) 研究对象 1

(三) 研究方法 2

三、结果与分析 2

(一) 关于拓展性课程实施的认识 2

(二) 关于拓展性课程实施的过程 4

(三) 关于拓展性课程实施的方式 8

(四) 关于拓展性From优T尔K论M文L网wWw.YouERw.com 加QQ75201^8766 课程实施的评价 10

四、问题与思考 16

(一) 课程设置与教材选用存在不合理 16

(二) 教师缺乏拓展性课程的指导培训 16

(三) 课堂组织形式单一，互动少 16

(四) 拓展性课程考核方式创新程度低 17

(五) 拓展性课程资源的开发和利用不充分 17

五、讨论与建议 17

(一) 完善课程安排，合理选编教材 17